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第十四章 新功能,下载音频!


  许乐好久没有用笔写过字了,虽然只是抄写作文,却一写起来歪歪扭扭,自己都看不下去。

  还好,在写了一会儿之后,终于找到一点感觉,字迹也渐渐端正起来。

  大概花了20钟时间,许乐才把《背影》改编完。

  写完后,他正准备把作业交给阮老师,转头去发现阮老师正在一手托着下巴,若有所思的发呆。

  看着柔美亲切的女教师,迷茫神情,许乐大致猜到了她忧虑何事,笑问道:

  “阮老师,你说那个曹局长是不是更年期,脾气这么大?”

  许乐的声音把阮依依拉回现实,不由笑骂道:

  “小孩子别瞎议论领导。”

  许乐满脸天真:“哦,他既不是更年期,那应该就是职场剧里的剧情。”

  说着许乐一副小大人的样子,卖弄道:

  “在职场剧里,如果大企业中,老板要提拔一个高管,就会考察该高管有没有直系亲属在相同部门的。

  如果有,最好能把亲属调走,这样既可以避免该高管建立小山头,也免别人抓他这任人唯亲的把柄,打他小报告。

  我看,八成是咱们刘校长有什么亲戚在教育局要升职了,所以领导才来刁难他的~”

  看着许乐这小孩摇头晃脑扮军师,分析局势,阮老师忍不住“噗哧”笑了出来,点着他的脑门道:

  “你个小孩,平时都瞎看什么职场剧呢~好了,写完了就去上课吧,已经耽误两节课了。”

  许乐笑嘻嘻地出去之后,阮依依却不自觉品味许乐刚才的话,自言自语道:

  “难道我家那老头真要升职了……”

  想想之后,却又笑着摇摇头,觉得自己太可笑了,怎么会相信一个10岁孩子的胡话呢?

  许乐一路回到教室,还没进门,就看苏柔犹如一只小雀儿般过来,热情抓起他的手:

  “走走~~许乐~咱们去上电脑课了~”

  众学生都兴高采烈的往电脑室跑,不少都侧目都纷纷望着许乐,露出或是羡慕,或是不敢置信的神色。

  “苏公主,出什么事了?”许乐不明所以。

  “去电脑室,你就知道了~”苏柔雀跃不以在前面领路。

  许乐正想继续问,却突然看到眼前出现一行提示文字:

  “账户升级为1级VIP,现在开放音频搜索功能,并获得下载权限。”

  账户升级了?许乐立刻意识到了,肯定是他升级小队长的事已经在学生会注册成功了。

  他的猜测没有错,每升一级,系统都会有新功能出现。

  之前只能搜索文字,现在可以搜索音频了!

  这也就意味着,他可以办的事又多了不少。

  但开放下载功能是什么意思?

  之前的查询载体,无论是之前的纸张,黑板,都没有存储数据的功能,也就是说,如果开放下载功能,其载体必须电脑,或者手机这样的数据终端设备。

  想到这里,许乐也加快了脚步,接下来的电脑课,他正好可以实验一下。

  到了电脑室,上课响之后,负责的老师进来,对众人干咳解释道:

  “各位同学,都安静一下,今天刘老师感冒了,由我来代课~”

  然后说了一些“不准玩游戏,不准看小说”之类的规章,这位代课老师的手机就震动起来。

  “班长负责管理,你们先自习。”说完就出去接电话了。

  实际上,电脑编程课虽是教育部要求全市小学新开的课程,但并不计入小考成绩,所以老师和学生都不重视这门课程。

  学生们随便自己玩玩扫雷,画画,看小说,只要不闹起大动静,老师都睁一只眼闭一只眼。

  反正学生们无法连互联网,只能看学校内网的资料,翻不起什么大浪。

  坐在电脑前的许乐,默默观察了一下身边同学,发现众人都各玩各的,也悄悄把双手按在键盘上,在校园网搜索界面,尝试搜索了一个关键字“周杰伦的歌”。

  果然不出所料,跟原本世界的百度搜索一样,屏幕里竟真搜出了不少周杰伦的音频文件。

  这个世界的校园网,当然不可能有周杰伦的歌曲,这是系统新的特殊能力。

  那这次账户升级,得到了下载能力呢?

  许乐想到这里,用鼠标点中了其中一首“青花瓷”后面的下载箭头。

  瞬间,这个文件就保存在了桌面上。

  许乐也颇为意外的端着下巴,这个系统看来并不受网速的限制,又可以穿越两个平行时空,原理倒是很类似量子传输技术。

  可正思索间,就突然听到有人喊道:

  “许乐还真上教育网首页了!?”

  “没搞错吧?传闻还是真的?”

  “许乐还真厉害啊……看来他那篇作文还真是很优秀啊。”

  “教育网都转载了,肯定错不了!”

  许乐发觉旁边的学生们,都侧目用羡慕的目光看过来,觉得有些莫名其妙,再一看旁边人的电脑屏幕上,竟是他刚才在课堂上朗读文章的照片。

  而下面新闻是“省作文大赛选文——四小五年级学生许乐的《背影》,细腻真挚表达了父子真情……”

  下面则正是他一个小时前,念的那篇《背影》全篇文字。

  许乐也有些意外,怎么这么快就上传到教育网上了?他的文章应该还没有选送才对?

  再稍微一琢磨,许乐大致推断出来,看来那个曹局长没办法找借口让阮老师离职,避嫌于即将在教育局升迁的阮父,于是干脆反其道而行之,故意高调宣传阮老师的授课水平拔尖。

  这样,将来别人就不能诟病阮父是利用职权,把自己女儿安排到四小这所重点小学。

  这篇文章,八成是曹局长在公开课上,让秘书用手机录像,在课后就摘抄整理后,直接上传教育网,给阮老师造势,以便让她尽快评为“优秀教师”。

  在众人都羡慕议论许乐登上“教育网”的风光事迹,却听一个声音不耐烦的道:

  “小明~去给我买一个牛角面包来~!”

  许乐转头就看到后排一名学生,高高扬起只夹着纸币的手,而原本在后面玩电脑的小明,则畏畏缩缩地站起来。


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